前阵子运河区一位妈妈带着孩子来，说家里人逗娃再不吃饭就把你送人，孩子当场哭了，死死拽着妈妈的袖子不撒手。妈妈觉得孩子是太较真。讲真的，如果孩子有孤独症倾向，这未必是较真，是他听不懂这句话是玩笑。妈妈后来换了说法，逗之前先说我是骗你的啊，孩子才慢慢松手。
孤独症孩子里，有不少对语言是照字面接收的。你说把你吃掉，他真以为要被吃。你说再说一遍试试，他当成了真的指令。大一点的孩子，同学随口开玩笑你完了，他能闷一整天，因为他分不出这句话是闹着玩还是真生气。有一回哥哥假装摔倒喊哎呀我断腿了，别的孩子笑作一团，他却慌忙跑去叫奶奶。在他眼里，话就是事实。别的孩子听得出逗你玩和真生气的区别，靠的是那点没说出来的默契，他恰恰缺的就是这层默契。
有几个表现，家长可以留意。孩子很少主动开玩笑，也接不住别人的玩笑。你跟他反话、夸张地说，他一脸茫然。动画片里的搞笑桥段，别的孩子笑，他没什么反应。被人逗了不会回嘴调侃，只会当真或者躲开。他也不是故意扫兴，是那层话里有话的网，他还没织起来。这些不是笨，是大脑处理言外之意的这块还没长好。
在家可以先做温和的练习。一个是把玩笑摊开讲，你逗完他之后，补一句我是骗你的逗你玩呢，让他慢慢把玩笑和真事对上号。另一个是多用图、用表情帮他看语境，谁在笑、谁在假装生气，一点点教他读气氛。急不得，今天能分清一句玩笑，就是往前挪了一小步。也别当着外人面笑他一根筋，那样他更不敢接话。先在家里，你逗完立刻点明是玩笑，让他慢慢攒起这话不能全信的感觉。
其实吧，听不懂玩笑不是孩子的错，是他理解世界的方式更直。要是这些信号条条都中，带孩子来我们训练室做个筛查，早看清楚比瞎猜强。本文是科普分享，不替代专业评估，也不构成医疗诊断建议。