应用题一看到多余条件就懵

娃做应用题，题目里给三个数他分不清哪个有用，老把无关的数字也塞进去算。我教他先用笔圈出“问题到底问啥”，再回头找对应的数，练几天好些。大家还有没有拆题的笨办法，越简单越好。