很纠结要不要做语言干预,不爱说话的过来人说说吗。
构音和表达要分开练吗?
把训练固定时间、固定 15 分钟,从易到难,走神了温和拉回来就行。—— 主训老师
建议先做一次专业评估,搞清楚薄弱点再对症下药,比盲目补强多了。
越早干预效果越好,别一直等,行动比纠结重要。
同款困扰,跟着中心的节奏走,家庭任务每天 15 分钟,肉眼可见地进步。
同感,语言干预越早越好,三岁多还只有单字,早点评估别等。大家有什么经验也交流下~
作为过来人,在家多“平行描述”——孩子玩什么你就描述什么,输入够了才输出。别焦虑,行动最重要。
收藏了,别焦虑但别拖,语言黄金期就那几年,用对方法陪他走。希望对孩子有帮助。
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