很多家长都有这样的困惑：孩子明明不笨，可注意力就是跟不上。其实注意力是一项可以科学训练的能力。
适合谁
- 注意力的孩子，明显比同龄吃力
- 学习效率低、复习时间长是常态
- 做事有始无终、容易放弃
训练内容
- 科学评估，一人一案
- 游戏化训练，孩子愿意配合
- 配套家庭练习，巩固课堂效果
训练目标
持续训练后，多数孩子注意力有明显改善，逐步养成主动学习的习惯。
课程体系
家长必读课程体系科学干预
很多家长都有这样的困惑：孩子明明不笨，可注意力就是跟不上。其实注意力是一项可以科学训练的能力。
持续训练后，多数孩子注意力有明显改善，逐步养成主动学习的习惯。
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说得太对了，我们每天固定 15 分钟专注小游戏，从易到难，孩子现在主动要玩。一起加油！
我们家正好遇到一样的情况，看到《孩子注意力总拖后腿？感统训练或许能帮…》这篇，作业拖拉多半是注意力时长不够，先缩短任务量、提高成功率，比吼管用。慢慢来，不急。
说得太对了，看到《孩子注意力总拖后腿？感统训练或许能帮…》这篇，用计时器给孩子“看得见的时间”，比一直催“快点”管用。大家有什么经验也交流下～
同感！看到《孩子注意力总拖后腿？感统训练或许能帮…》这篇，孩子以前写五分钟就走神，老师教的番茄钟分段法真有用，现在能坐半小时。大家有什么经验也交流下～
我们家正好遇到一样的情况，看到《孩子注意力总拖后腿？感统训练或许能帮…》这篇，注意力不是孩子不听话，是能力还没练出来，这点想通了家长就不那么焦虑了。希望对孩子有帮助。
我们家正好遇到一样的情况，我们报了注意力课，八节下来能独立写完作业了，省心太多。大家有什么经验也交流下～
同感！注意力不是孩子不听话，是能力还没练出来，这点想通了家长就不那么焦虑了。慢慢来，不急。
我们家正好遇到一样的情况，减少干扰物真的有用，书桌只放当科书，分心立刻少一半。坚持就有变化。
说得太对了，看到《孩子注意力总拖后腿？感统训练或许能帮…》这篇，舒尔特方格在家练了三周，明显感觉抗干扰强了，外面有点声音也不那么容易被带跑。老师的方法确实管用。
说得太对了，减少干扰物真的有用，书桌只放当科书，分心立刻少一半。大家有什么经验也交流下～