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语言表达专项测评专项深度版

从语言理解、语言表达到沟通交流,看清孩子「听得懂、说得清、会不会聊」哪个环节需要帮助。

🕒 约 4 分钟 · 共 21 题(含「家长担心程度」题)· 适合约 10-12 岁(小学高年级) · 结果按 3 个细分子项呈现
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当前版本:10-12 岁 · 适合约 10-12 岁(小学高年级)

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请按孩子真实情况作答

1语言理解听懂指令、内容与复杂句

语言理解 0/7
能听懂课堂和长指令并照做 能力达成
读段落/课文能回答内容问题
能理解复杂长句(带条件/虚拟) 能力达成
常听不懂要求需反复解释示范
读后/听后能答"为什么/然后呢" 情境观察
读一段实验或游戏规则说明后,能照着独立做出来
您对孩子「常听不懂要求、需要反复解释或示范」的情况有多担心? 担心程度

2语言表达词汇、句子与叙事表达

语言表达 0/7
能用完整连贯句子说清复杂事 能力达成
词汇丰富能准确表达观点
能讲述经历有逻辑顺序 能力达成
想表达常卡壳词不达意或用手势
能说清刚发生的事"谁在哪做了什么" 情境观察
被问"今天学了什么"能讲出具体内容和自己的看法
您对孩子「想说却卡壳、词不达意、急了就哭闹」的情况有多担心? 担心程度

3沟通交流对话轮替与社交语用

沟通交流 0/7
能主动发起对话提问或分享 能力达成
能听懂别人话合适回应一来一往 能力达成
能根据场合调整说话方式 能力达成
很少主动交流多被动应答不理人
在课堂发言/班会等场合也能简单回应不退缩 情境观察
在课堂讨论或小组里,能主动表达观点而非只听别人说
您对孩子「很少主动交流、多是被动应答或不理人」的情况有多担心? 担心程度
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