孩子刚上一年级，抗干扰，我在旁边急得血压飙升。

番茄钟、舒尔特方格哪个更管用？

把训练固定时间、固定 15 分钟，从易到难，走神了温和拉回来就行。—— 主训老师

别太焦虑，孩子是一步步进步的，多鼓励比批评管用。

亲测有用！我们坚持了两个月，变化挺明显的，家长要有耐心。

我们家也是，后来坚持家庭打卡才慢慢好起来，关键是别三天打鱼两天晒网。

看到这条想起我们家，视听统合那块练了之后，孩子上课跟老师节奏好多了。老师的方法确实管用。

作为过来人，听指令训练特别关键，先做一步指令再做多步，循序渐进去练。老师的方法确实管用。

看到这条想起我们家，用计时器给孩子“看得见的时间”，比一直催“快点”管用。大家有什么经验也交流下～