娃一年级，写作业容易被窗外动静带跑。每天早饭后五分钟舒尔特，从找25个数降到一分半。不是说立刻专注两小时，但抗干扰确实好了点，至少喊他吃饭不再像没听见。给同样焦虑的家长一点底气。

收藏了，正愁要不要坚持，看到你说抗干扰好了点我有底气了。请问你用的几乘几的格子，从多大的数开始带他练的？