每个进步背后,都是孩子和家长共同的努力。今天分享这个思维逻辑案例。
训练前
孩子思维逻辑明显落后,我们一度非常焦虑,也走了不少弯路。
训练过程
老师先做专业评估,再制定一人一案。每次课后都有家庭练习,我们在家也坚持陪练。
现在的他
- 思维逻辑明显改善
- 更愿意表达和尝试
- 整个人更自信了
最感动的是,孩子眼里的光回来了。
每个进步背后,都是孩子和家长共同的努力。今天分享这个思维逻辑案例。
孩子思维逻辑明显落后,我们一度非常焦虑,也走了不少弯路。
老师先做专业评估,再制定一人一案。每次课后都有家庭练习,我们在家也坚持陪练。
最感动的是,孩子眼里的光回来了。
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同感!之前以为长大就好,后来才知越早练越省事。希望对孩子有帮助。
说得太对了,专注力训练贵在坚持,家庭打卡固定时间效果最好。老师的方法确实管用。
看到这篇很有感触,看到《陪伴日记:注意力训练里那些让我眼眶发…》这篇,专注力训练贵在坚持,家庭打卡固定时间效果最好。大家有什么经验也交流下~
同感!看到《陪伴日记:注意力训练里那些让我眼眶发…》这篇,之前以为长大就好,后来才知越早练越省事。坚持就有变化。
作为过来人想说,用计时器给孩子“看得见的时间”,比一直催“快点”管用。老师的方法确实管用。
我们家正好遇到一样的情况,视听统合那块练了之后,孩子上课跟老师节奏好多了。希望对孩子有帮助。
感谢分享,看到《陪伴日记:注意力训练里那些让我眼眶发…》这篇,别一走神就批评,温和拉回来比训斥更有效,亲测。慢慢来,不急。
感谢分享,看到《陪伴日记:注意力训练里那些让我眼眶发…》这篇,自控力也是可以练的,延迟满足小任务每天做一点,变化看得见。希望对孩子有帮助。
我们家正好遇到一样的情况,看到《陪伴日记:注意力训练里那些让我眼眶发…》这篇,自控力也是可以练的,延迟满足小任务每天做一点,变化看得见。慢慢来,不急。
收藏了,用计时器给孩子“看得见的时间”,比一直催“快点”管用。坚持就有变化。
同感!别一走神就批评,温和拉回来比训斥更有效,亲测。慢慢来,不急。