这是一位家长真实的陪伴记录,关于注意力训练带来的改变。
训练前
孩子思维逻辑明显落后,我们一度非常焦虑,也走了不少弯路。
训练过程
老师先做专业评估,再制定一人一案。每次课后都有家庭练习,我们在家也坚持陪练。
现在的他
- 思维逻辑明显改善
- 更愿意表达和尝试
- 整个人更自信了
最感动的是,孩子眼里的光回来了。
这是一位家长真实的陪伴记录,关于注意力训练带来的改变。
孩子思维逻辑明显落后,我们一度非常焦虑,也走了不少弯路。
老师先做专业评估,再制定一人一案。每次课后都有家庭练习,我们在家也坚持陪练。
最感动的是,孩子眼里的光回来了。
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感谢分享,孩子以前写五分钟就走神,老师教的番茄钟分段法真有用,现在能坐半小时。慢慢来,不急。
作为过来人想说,自控力也是可以练的,延迟满足小任务每天做一点,变化看得见。一起加油!
深有体会,减少干扰物真的有用,书桌只放当科书,分心立刻少一半。老师的方法确实管用。
我们家正好遇到一样的情况,看到《陪伴日记:注意力训练里那些让我眼眶发…》这篇,注意力不是孩子不听话,是能力还没练出来,这点想通了家长就不那么焦虑了。希望对孩子有帮助。
说得太对了,看到《陪伴日记:注意力训练里那些让我眼眶发…》这篇,之前以为长大就好,后来才知越早练越省事。大家有什么经验也交流下~
作为过来人想说,我们报了注意力课,八节下来能独立写完作业了,省心太多。希望对孩子有帮助。
同感!我们报了注意力课,八节下来能独立写完作业了,省心太多。慢慢来,不急。
同感!之前以为长大就好,后来才知越早练越省事。希望对孩子有帮助。
作为过来人想说,注意力不是孩子不听话,是能力还没练出来,这点想通了家长就不那么焦虑了。一起加油!
收藏了,专注力训练贵在坚持,家庭打卡固定时间效果最好。老师的方法确实管用。