收藏了，记忆策略要可迁移，学会了能用到各门功课才值。方法对了事半功倍。

深有体会，孩子记不住先找原因，是编码弱还是提取弱，对症下药。慢慢来。

深有体会，记忆策略要可迁移，学会了能用到各门功课才值。一起加油！

这篇说到点子上了，数字编码练了之后，孩子记电话号码、日期都不费劲了。坚持就有变化。

收藏了，古诗卡加表演，孩子边演边背，记得牢还开心。慢慢来。

收藏了，看到《从「不会」到「我行」：记忆力训练带给…》这篇，记忆不是死记硬背，方法对了，学习效率直接上来。慢慢来。

作为过来人想说，图像记忆法背古诗太香了，把诗句变成画面，孩子记得快忘得慢。坚持就有变化。

我们家也是，每天十分钟记忆小游戏，坚持比强度重要。大家有什么方法也交流下～

同感！古诗卡加表演，孩子边演边背，记得牢还开心。大家有什么方法也交流下～

收藏了，记忆不是死记硬背，方法对了，学习效率直接上来。一起加油！

谢谢分享，看到《从「不会」到「我行」：记忆力训练带给…》这篇，数字编码练了之后，孩子记电话号码、日期都不费劲了。方法对了事半功倍。

这篇说到点子上了，看到《从「不会」到「我行」：记忆力训练带给…》这篇，联想编码很适合小学生，把无序信息编成小故事一下就记住了。大家有什么方法也交流下～

深有体会，别让孩子疲劳记忆，状态好的时候记，事半功倍。坚持就有变化。

深有体会，看到《从「不会」到「我行」：记忆力训练带给…》这篇，数字编码练了之后，孩子记电话号码、日期都不费劲了。慢慢来。

作为过来人想说，看到《从「不会」到「我行」：记忆力训练带给…》这篇，图像记忆法背古诗太香了，把诗句变成画面，孩子记得快忘得慢。慢慢来。