从焦虑到安心,记忆力训练让我们等到了花开。
训练不是一蹴而就,但每一天的小练习都在积累。半年后再回头看,那个曾经让人操心的孩子,已经悄悄长大了。
这篇说到点子上了,每天十分钟记忆小游戏,坚持比强度重要。一起加油!
这篇说到点子上了,工作记忆也得练,边听边做的小任务对上课听讲帮助大。坚持就有变化。
同感!看到《陪伴日记:记忆力训练里那些让我眼眶发…》这篇,别让孩子疲劳记忆,状态好的时候记,事半功倍。一起加油!
同感!看到《陪伴日记:记忆力训练里那些让我眼眶发…》这篇,工作记忆也得练,边听边做的小任务对上课听讲帮助大。希望对孩子有帮助。
看到很有启发,看到《陪伴日记:记忆力训练里那些让我眼眶发…》这篇,多感官记忆:看、读、写、画一起上,比只读强太多。大家有什么方法也交流下~
收藏了,别让孩子疲劳记忆,状态好的时候记,事半功倍。慢慢来。
看到很有启发,图像记忆法背古诗太香了,把诗句变成画面,孩子记得快忘得慢。一起加油!
同感!看到《陪伴日记:记忆力训练里那些让我眼眶发…》这篇,我们每天睡前复习当天学的,第二天 recall 明显好。一起加油!
我们家也是,数字编码练了之后,孩子记电话号码、日期都不费劲了。坚持就有变化。
作为过来人想说,图像记忆法背古诗太香了,把诗句变成画面,孩子记得快忘得慢。一起加油!
我们家也是,孩子记不住先找原因,是编码弱还是提取弱,对症下药。希望对孩子有帮助。
深有体会,我们每天睡前复习当天学的,第二天 recall 明显好。一起加油!
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这篇说到点子上了,每天十分钟记忆小游戏,坚持比强度重要。一起加油!
这篇说到点子上了,工作记忆也得练,边听边做的小任务对上课听讲帮助大。坚持就有变化。
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我们家也是,孩子记不住先找原因,是编码弱还是提取弱,对症下药。希望对孩子有帮助。
深有体会,我们每天睡前复习当天学的,第二天 recall 明显好。一起加油!