二年级的航航，上课有个毛病，屁股在椅子上拧来拧去，老师讲着讲着他就歪到旁边去了。回家读书也怪，明明读的是这一行，眼睛一滑就跳到下一行，一段话能读岔三回。妈妈一开始当他是纪律差，没少被老师请家长。有回开运动会，别的孩子排队做操，航航站在队伍里左摇右晃，被老师点名好几次，回家妈妈还把他训了一顿，他委屈得半夜没睡踏实。
其实吧，这不一定是态度。后来带他去做了个感统方面的了解，才发现他前庭觉这块偏弱。前庭在咱们耳朵深处，管的是身体平衡和眼睛追着东西走的本事。前庭弱的孩子，坐久了身子就想晃，读书时眼睛追不稳，自然就容易串行跳行。不是他不想好好坐，是身体的平衡系统在拖后腿。
讲真的，航航妈一开始也不信，觉得小孩好动不是很正常吗。可有回一家人去公园，别的孩子排队荡秋千玩得欢，航航一上去就喊晕，下来脸都白了。平时走路也爱撞桌角，跑起来同手同脚。这些零碎凑一起，才让妈妈上了心。从那以后她不再当众数落航航坐不住，而是先带他去做专业看看。
后来航航开始做一些针对性的平衡训练。每天放学先在大理石纹路上走直线，再趴着做个滚筒，周末去公园走平衡木。头一个月变化不大，妈妈也没急，照样陪他练。到了差不多两个多月，航航能稳稳坐满一节课了，读书也不再老跳行，有回还自己跟妈说今天我一行都没读错。不是突然变乖，是身体的平衡和眼手追视，被一点点练出来了。航航妈后来总结，前庭这块不是一天两天能补上，但每天那十几分钟的路走对了，孩子的身体慢慢就跟上来了。现在航航上体育课也能稳稳走平衡木，老师私下跟妈妈说，这孩子上课坐得住多了。
要是你家娃也总坐不住、读书串行，别急着贴上纪律差的标签。可以带孩子来做个感统测评，看看是不是前庭这块在拖后腿。本文是科普分享，不替代专业评估。
读书跳行我还当坐姿问题，原来是前庭觉，怪不得罚坐正也没用，得从根本上练。
读书老串行这个我一直以为是粗心。后来发现走路也老撞桌角坐车也晕，做了个感统了解才知道前庭觉偏弱，难怪他坐不住读书也追不稳行。先搞清楚原因比瞎练强。
航航读书跳行那个跟我儿子一模一样，我还老当纪律差训他。原来前庭弱眼睛追不稳，以后不数落了先带他练练平衡看看。
读着心里一紧，我儿子也是读书老跳行、还总撞桌角，一直当他是毛躁。原来可能是前庭觉在拖后腿，得带他去看看了。
航航这情况太眼熟，我家娃读书也是一行跳到下一行，之前还当纪律差，看了才明白是前庭在拖后腿。
航航读书老跳行、屁股拧来拧去，老师天天请家长，原来根子在前庭觉。不是纪律差，带去测了再说，别上来就训。
航航走路撞桌角那段我看着心酸，我家那位也是同手同脚，回头也带去了解一下感统这块是不是偏弱。
航航读书眼睛一滑跳下一行、公园荡秋千喊晕，这些零碎凑一起才显出前庭的问题。不再当众数落孩子是对的。