航航四年级，是个挺机灵的男孩。可每次小测完他都比谁都委屈，举着卷子喊「这些我都会，咋还错」。他妈妈一开始也信，直到看见卷子上那些红叉，全是会做的题算错、填空写反。刚上四年级那阵，他每天作业写到十点，妈妈坐旁边一道道查，他越查越依赖，自己从不看第二眼。
讲真的，这种我都会最骗人。很多孩子不是不会，是写完就觉得自己完了，脑子里那个检查员根本没上岗。航航就是这样，笔一停就交，对错全凭运气。
刚来那会儿，他妈妈每天替他检查作业，改完让他订正，他倒省了心。可一考试没人替他查，错的还是错。我们跟妈妈说，你越替他查，他越不觉得自己该查，先把这层依赖断掉。
后来我们让他换个做法。每写完一道，先小声念一遍自己写的是啥，再和题目对一眼。一开始他嫌麻烦，念着念着就发现，哦这步符号抄错了。我们在运河区的训练室陪他练了小一个月，把念出来对一遍变成他的习惯。
有个变化挺明显。有回小测他写作文，把题目里的「一共」看成了「还剩」，整段都写偏了，自己还觉得写得挺好。练了检查以后，这种漏看他能自己抓回来。交卷前他自己改了三处错，回来跟妈妈说，这次我检查过了，心里有底。这种从前看都不看的错，现在能自己兜住，对他信心帮助比分数大。
我们在训练室用的法子不复杂。给他一张自查清单，写之前先读题三遍，写完每题念一遍，写完后整张再扫一遍勾掉会的。他嫌烦，我们就陪着他做，做着做着成了节奏。现在他妈妈不再替他检查，只在旁边看着。航航说，自己查出来的错，比妈妈圈出来的记得住。他妈妈说，现在家里少了好多吵架，航航也觉得自己靠谱了。
你说呢，马虎这顶帽子，很多时候是孩子还没学会自己当检查员。家长别光替他检查，教他自己念、自己对了，比吼十遍都管用。