女儿老忍不住摸同学头发,不是故意是触觉饥渴。给她随身带个软毛球捏、手腕戴减压圈,转移替代。同时跟老师沟通别当调皮批评。理解需求比一味制止强。
跟老师沟通别当调皮批评很重要,我们班老师配合后,他摸头发的次数明显少了。
触觉饥渴的孩子不是故意,给个软毛球捏、手腕戴减压圈转移替代,比制止管用。
软毛球捏手腕减压圈这招好,理解需求比制止强。跟老师沟通别当调皮也关键。
我们也是,后来给个小毛球让她手里捏着,比直接制止管用。
软毛球这招我也在用,给她书包挂了个毛绒挂件,想摸就捏那个。老师那边我也打了招呼,别当调皮。确实比硬拦强。
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