老师以为故意,其实是本体寻求。我给他脚下踩个弹力球、手里握个捏捏,课堂上晃得少多了。先接纳再替代比骂有用。
脚底那个小道具叫啥呀,娃也是椅子腿老翘着,想试试。
脚底那个小道具叫啥呀,娃也是椅子腿老翘,想试试。
弹力球踩脚底这招我们也在用,课堂上晃得少多了,先接纳再替代。
脚底那个小道具叫啥呀,我家也是晃腿停不下来,想试试。求个名字或者思路。
脚底那个出口思路绝了,我家也试试。之前光说别晃没用,得给他个能动的合法地方。